Ergänzung zum Ausbildungsprogramm - Perspektivgespräch (PG): Mögliche Reflexionsinstrumente
Anleitungen zu 4 möglichen Reflexionsinstrumenten für die Vorbereitung und Durchführung der Perspektivgespräche.
Aktualisierte, verbindliche Hinweise zu den Perspektivgesprächen:
- Wir empfehlen deutlich, dass als Seminarausbilderin bzw. -ausbilder die jeweilige Kernseminarleitung am ersten Perspektivgespräch teilnimmt.
- Das Element des Perspektivgesprächs ist in der OVP so angelegt, dass eine Einsichtnahme in Unterricht in diesem Zusammenhang nicht notwendig ist.
- Es ist möglich, das Perspektivgespräch (PG) mit Unterrichtseinsichtnahme zu verbinden, auch in Zusammenhang mit einem regulären Unterrichtsbesuch durch die Fachseminarleitung.
- Jedoch ist in diesem Fall unbedingt darauf zu achten, dass das PG und die Unterrichtsnachbesprechung voneinander zu trennen sind, insbesondere auch zeitlich.
- Es muss sichergestellt sein, dass der besondere Charakter des Perspektivgesprächs, insbesondere auch als benotungsfreies Element der Ausbildung, erhalten bleibt.
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