Alle Seminarveranstaltungen des Seminars Berufskolleg werden
anonym mit einem einheitlichen Verfahren evaluiert. Die Ergebnisse bleiben in
der Hand der Datengebenden und der jeweiligen Seminarausbilderinnen und
-ausbilder. Besondere Erkenntnisse und/oder Ergebnisse werden auf der Ebene der
Seminarkonferenz oder fachaffiner Gruppen von Seminarausbilderinnen und
-ausbildern diskutiert und für die Seminarentwicklung genutzt. Die Evaluation
wird mit den Seminargruppen besprochen. Zusätzlich werden organisatorische
Aspekte der Ausbildung sowie relevante (z. T. neue) fach- und kernseminarübergreifende
Ausbildungselemente (Kerncurriculum und seine Umsetzung, PG, POB-C, LGA...)
evaluiert.
